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陈(chén )锋非(fēi )常紧张，低着头，手(shǒu )指不(bú )停的在掌心打圈(quān )。

放(fàng )轻松一点，按照(zhào )你平(píng )时(shí )学习的内容填(tián )写就(jiù )可以了。陈天豪拍着(zhe )陈锋的肩膀安慰道。

不过(guò )，陈天豪敏锐的(de )发现(xiàn )，在那些技能后(hòu )面，有一些隐藏的技(jì )能，似乎需要什么东西来(lái )解锁(suǒ )。

任务要求：建(jiàn )立一(yī )座容纳5000人学习的(de )学校(xiào )。

这也就是机器(qì )人教(jiāo )师的优点之一，强大(dà )的共(gòng )享信息能力以及(jí )信息(xī )处理能力，普通(tōng )的教(jiāo )师根本没法比拟(nǐ )。缺(quē )点就是教师人数太少(shǎo )，陈天豪现在恨不得(dé )自己(jǐ )能够生产这样的(de )机器(qì )人教师，这样就(jiù )能够(gòu )让所有族人都学(xué )上。

先不管专业技能方面(miàn )，他(tā )发现那些普通技(jì )能的(de )分类，不正是前(qián )世他(tā )所学习的那些？

当然(rán )，就算如此，他的知(zhī )识储备量，也是远远(yuǎn )超越(yuè )陈天豪，只不过(guò )他无(wú )法直接用知识去(qù )帮助(zhù )陈天豪，但他可以用(yòng )迂回的方式，去帮助(zhù )陈天(tiān )豪，陈玲能够学(xué )会新(xīn )的知识，就是陈(chén )天华(huá )的一次尝试。